мережа приватних ліцензованих шкіл КМДШ:
інстаграм Гліба: https://www.instagram.com/glib_ka211/
підтримати нас на патреоні:
підтримати через monobank'у:
оформити спонсорство на ютубі: https://www.youtube.com/channel/UCi59qSpBdRHXddPNmH2MrYg/join
підтримати нас кавовим донатом:
якщо бажаєте підтримати криптою, валютним переводом, запропонувати інтеграцію або ще щось, пишіть на пошту: [email protected] аудіоверсія на різних платформах:
інста Фелікса: https://www.instagram.com/felix.redka/
інста Євгена: https://www.instagram.com/sumygard/
телеграм-канал Євгена про історію:
тікток проєкту:
комік Фелікс Редька + історичний мотиватор Євген Мурза легко та невимушено спілкуються про минуле в авторському подкасті "комік+історик". темою цього випуску є викладання історії України. разом зі шкільним вчителем історії обговорюємо різницю між державними школами і приватними, хто і як затверджує освітні теми, та скільки заробляють викладачі. зручні таймкоди: 0:00 - інтро 0:52 - як став вчителем? 5:49 - про державні школи 9:14 - про методи навчання 20:52 - хто вирішує, що нам вчити? 31:50 - улюблений історичний період 37:29 - історія в окупації звук записали завдяки онлайн-журналу "ЦУКР":
#подкаст #історіяукраїни
