САМАЯ ЛУЧШАЯ РЕАКЦИЯ УЧИТЕЛЯ ПО ВОКАЛУ / Mr. Harris: Грешная Страсть (Димаш реакция)

 

Mr. Harris RYC видео (video) -
Mr. Harris RYC канал (channel) - https://www.youtube.com/c/MrHarrisRYC/videos
________________________________________________________________________________ РЕШИЛИ ПРИЕХАТЬ В КАЗАХСТАН НА КОНЦЕРТ ДИМАША КУДАЙБЕРГЕН? Звоните прямо сейчас! Call centre: +7 727 390 70 70 Мобильный: +7 747 390 7070; +7 701 111 0374; +7 777 216 0155; Email: [email protected] www.tour.complete.kz Адрес: г.Алматы,ул.Бухар Жырау 27/5 А (угол ул.Маркова) ________________________________________________________________________________ Канал Димаша (Dimash channel) - https://www.youtube.com/c/DimashQudaibergen_official
Оригинальное видео Димаша (Original video) -
----------------------------------------------------------------------------- *This channel "Alan AA" has the official permission from Mr. Harris RYC to translate and publish! *Канал "Alan AA" обладает официальным разрешением от Mr. Harris RYC на реакцию и публикацию! Музыка в начале и в конце (Intro and Outro music) -
0:00 - 1:25 - ВАЖНОЕ ОБЪЯВЛЕНИЕ 1:26 - 12:10 - РЕАКЦИЯ ----------------------------------------------------------------------------- Поддержите канал! YooMoney(Я.Деньги) -
Qiwi - qiwi.com/p/996559093570 Карта VISA - 4215 8901 1406 6415 Золотая корона (KoronaPay) - (+996)559093570 МОИ ДРУГИЕ ПЕРЕВОДЫ: -
- Bethany Vocalyst - Грешная Страсть -
- Insanian Reacts - SOS первая реакция -
- Darnell Crater - Грешная Страсть -
- Daria учитель по вокалу - SOS -
- Selina - SOS первая реакция -
- DrumRollTony - SOS первая реакция
- Vocal Lab Collective - SOS первая реакция
- Jeffrey Hack - Stranger первая реакция
- Hege Official - Hello Всем добра! #dimash,#dimashreaction,#реакция,#димашкудайберген,#dimashkudaibergen,#димаш,#dimash,#reaction Copyright Disclaimer Under Section 107 of the Copyright Act 1976, allowance is made for "fair use" for purposes such as criticism, comment, news reporting, teaching, scholarship, and research. Fair use is a use permitted by copyright statute that might otherwise be infringing. Non-profit, educational or personal use tips the balance in favor of fair use.